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(圖一)教保員(左三)與服務對象在溫暖的陽光下合照,燦爛的笑容讓一天的疲憊一掃而空。

(圖二)教保員(左)陪伴小怡使用圖卡練習物品命名。
【愛的服務】新鮮人勇闖晨曦之分享
♥技陶組教保員 邱資貽
「資貽老師,早ㄤ!」、「資貽早安!」,此起彼落又充滿朝氣的招呼聲,開啟了嶄新的一天。他們是服務對象,也是一群大孩子,需要小心翼翼、繃緊神經的顧安全、顧行為、顧情緒。生理上雖然疲憊,但我的心裡時常充滿著力量,尤其是看見他們一點一滴的在逐漸成長,那不僅僅是一小步,是他們生命中的一大步。
離開了特教系,走出大學的校門,踏入晨曦發展中心的第136天,有歡笑、有沮喪、有滿足、有挫折,面對著與書本知識截然不同的實戰現場,每天都有不同的驚喜與刺激,也總有那麼一剎那,面對困境時,無力感湧上心頭,懊惱著前一刻與服務對象的應答是否有瑕疵,在這時總是有無數雙來自夥伴溫暖的手,輕輕的將我拉起,柔聲的引導我、梳理我的思緒,支持我將挫折轉化為養分,澆灌在名為「成長」的盆栽中,縈繞在心頭的,是感恩,更是愛。
我是一名教保員,一名支持者,支持著服務對象獲得更好的生活品質。我是一名教保員,更是一名學習者,學習著服務對象對自我的成長、對生活的嚮往、對生命的熱忱;學習著夥伴對自我的持續精進,對服務對象的引導支持、對所有人的愛與關懷。
今後,也請大家多多指教噢!
(圖一)教保員(左三)與服務對象在溫暖的陽光下合照,燦爛的笑容讓一天的疲憊一掃而空。

(圖二)教保員(左)陪伴小怡使用圖卡練習物品命名。