【愛的服務】樂活好young的!

♥向日葵坊導師 沈淑芸

　法國生物學家拉馬克提出的「用進廢退」說，讓我們理解到它對生物演化過程的影響和改變，而面對高齡化社會的來臨以及服務對象快速退化的現況，該如何延緩老化？也成為我們不斷思索的課題。

　服務對象因應健康狀況接受老化評估的支持，教保員試著將延緩老化所需重視的觀念融入在他們最喜歡的休閒活動中，連結他們年度ISP目標，以「玩」的模式，在班上開啟了「健康的經絡拍打」、「刺激腦力桌遊團康」以及「增加活力的舞蹈律動」三項休閒課程活動。

　從「健康的經絡拍打」活動裡—從頭到腳、或坐或站，以手拍打著身體的各部位和經絡，對於需要支持的服務對象，也可以由教保員以拍打棒來體驗不同的感受；在「刺激的桌遊團康」—以分組競賽、增強鼓勵的方式，來營造歡樂刺激的氛圍；在舞蹈部分，教保員選擇動感或靈性詩歌的音樂，觀察服務對象能表現的肢體動作，設計出一曲曲熱鬧且活力四射的「舞蹈律動」，就算是只隨著音樂自然放鬆地舞動或跳躍，也能成為慶生會或團體活動中最佳的表演秀。

　什麼是身心障礙機構最好的服務呢？我們相信只要持續提供對人及環境的用心，就能讓服務對象感受到生活的品質和幸福感，這也是機構為社會所帶來健康、傳愛、樂融合的祝福。


(圖一)大家一起開心玩桌遊-彈跳蜘蛛。


(圖二)經絡拍打強化免疫力保健康。