早療個管為推廣親子共玩及增加孩子生活經驗與發展刺激，以動物森林為故事主題，更針對兒童五大發展領域設計了六個闖關活動，而闖關難度會當場依孩子實際能力進行調整，讓家長與孩子一起攜手完成任務，在好天氣的週末享受親子共玩的樂趣！
　　這一天發生了什麼事呢？讓我們一起來看看吧！ 

　　在某個晴朗的週末，城市裡的一處小綠地，傳出了孩子的歡笑聲及尖叫聲，他們在做些什麼呢？原來在這水泥叢林裡的迷你小森林中，出現了一隻好大的熊！


(圖一：黃色大熊(右)與牠的小熊夥伴(左))

　　這讓原本生活在森林裡的小動物們好害怕！小動物們看見眾多參與者的到來，紛紛勸說他們趕快離開！大熊好可怕！但來參加的人卻說：「我是因為收到邀請卡才來的！」。

(圖二：參與者收到的邀請卡 )

　　邀請卡上寫著：「我住在新竹市的一個小小森林裡，這裡有綠綠的草地、高高的樹，還有藍藍的天空，白白的雲。這麼美好的地方，我想要邀請你們一起來玩！」

　　小動物們相當疑惑，是誰邀請這些人來玩呢？但想想平時森林鮮少有客人光臨，所以便將對大熊的恐懼放在腦後，好好的招待難得的貴客。


(圖三：小動物記下每個人的名字，準備好好一起玩遊戲！)

　　在一起玩遊戲之前，有一隻龍貓與小豬，拿著手工的大型繪本，跟參與者們訴說著大熊的可怕！牠有大大的耳朵、大大的嘴巴、大大的牙齒、大大的手掌，而且還有兇猛的眼神！


(圖四：龍貓與小豬在台上和參與者訴說大熊的可怕)

　　為了不要讓參與者被大熊欺負，小動物們耳提面命提醒他們看到大熊的時候，務必要躲起來或蹲下來，因為大熊太高肚子太大了，蹲下來大熊就看不到自己。

　　這時！

　　有一個龐大的身影從窗戶旁邊經過，小動物及參與者們紛紛轉向窗戶，「是大熊！大家快點蹲下躲起來！」，急促又緊張的聲音迴盪在建築物中，家長、小孩、小動物們無一不趕緊蹲下，躲避大熊的視線。幸好大家躲得快，並未被大熊發現。

　　爾後小動物趁著大熊走遠，與人們開心的嬉戲，大家一起玩了需要辨識顏色並將四肢放在指定顏色上的扭扭樂（如圖五），還有家長與小孩共同合作跨越障礙，將球放在指定地點（如圖六）。


(圖五：家長與孩子將四肢各自放在指定顏色區塊上。)

(圖六：家長與孩子共同合作跨越障礙，將球放在指定物品。)

　　在遊戲過程中，大熊還會時不時地出現！小動物跟參與者們都會嚇得蹲下，閉緊小嘴巴，就怕被大熊給發現了！


(圖七：小動物跟參與者們都會嚇得蹲下，閉緊小嘴巴，深怕被大熊發現。)

　　幸好大熊不會出現得太久，大家又能繼續趁大熊不在的時候，繼續一起玩遊戲！後來又玩了滾水瓶到指定地點（如圖八）、吹氣相撲（如圖九），大家都玩得不亦樂乎呢！


(圖八：孩子將水瓶滾到自己選擇的顏色區塊中。)

 

(圖九：家長跟孩子用吸管吹著綠色紙球，努力將紙球吹到對方陣地。)

　　而大家最喜歡的就是各類型的桌遊遊戲！在玩遊戲的過程，除了可以獲得快樂的心情，完成任務的成就感，還可以訓練兒童的四大發展領域，認知、語言、知覺動作、社會情緒，讓來參加的大夥都盡興而歸呢！


(圖十：參與者與龍貓一起玩桌遊。)

　　就在遊戲結束，大家準備回家的時候，卻發現邀請卡後面出現了一段話！

(圖十一：大熊想要和大家一起當朋友)

　　原來！大熊常常在外面走動是為了要和大家做朋友，但他的外表讓小動物都嚇到退避三舍，所以大熊才會寄邀請卡給人們，希望可以跟人類當朋友。

　　知道真相的小動物及參與者們都感到愧疚，認為不應該還沒跟大熊相處過，就排斥他，所以邀請大熊進到屋子裡，讓大家好好認識他。


(圖十二：小動物與人們互相握手，結為好朋友。)

　　在大家和樂融融，開心獲得新朋友的時候，有人提議到草地上玩1、2、3木頭人，彌補大熊今天沒與大家一起玩遊戲的遺憾，小動物及參與的大夥聽到後都相當贊成，一行人便到草地上，與大熊玩了好幾次的1、2、3木頭人，歡樂的笑聲響徹整個小森林。


(圖十三：大家和大熊一起開心的玩1、2、3木頭人。)

　　在這個風和日麗的午後，有一隻好大好大的熊，他開心的和小動物及參與的人們玩在一起，實現了他「交朋友」的願望。歡樂的時間總是過得特別快，一轉眼大家也該回家休息了，最後，大家一起開心的合照，依依不捨地互相道別，將回憶帶回家。


(圖十四：大家一起在草地上開心合照。)

大熊花絮：

(圖十五：小熊安慰因為沒朋友而難過的大熊。)

(圖十六：交到好多新朋友，開心又愜意地躺在草地上的大熊。)

(圖十七：在樹上磨爪的大熊。)

(圖十八：大熊跟小動物們成為了彼此最好的夥伴！)