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圖一:包子將班級技藝陶冶活動的種子球拿出教室外進行日曬。

圖二:包子裝水協助班級教室外的花草澆水。
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一雙靜靜等待的眼睛,改變了我
展藝組
2025-08-25
成為教保員之前,對於身心障礙者的認識其實很有限,總覺得照顧與陪伴是一件困難又有距離感的事,但真正踏入這份工作後,我才發現,這不只是一份職業,更是改變我人生的重要契機。
班上有個服務對象叫包子,他是個熱心又單純的孩子,特別樂於幫助同儕及班級事務,但他不太擅長表達自己的想法,常常只是默默地觀察,用眼神看著我,想參與卻遲遲不敢開口,有時我忙著帶活動、整理班級事務時,他總會默默站在角落,一臉期待地望著我,彷彿在等待我發現他的「想幫忙」,剛開始我沒第一時間察覺,但後來漸漸發現,只要我對他說:「包子,你願意幫忙嗎?」他的眼睛就會立刻亮起來,馬上開心地去完成任務,然後露出他招牌的得意笑容,他不只會幫忙,也會時常不經意做出有趣的動作,逗得大家哈哈大笑,那一刻我才明白,包子雖然不多話,卻用他自己的方式,溫暖著整個教室,從那之後,我開始學會更細膩地觀察孩子的表情與肢體語言,因為我知道,不是每一個想表達愛的服務對象,都能大聲說出來。
包子的存在讓我明白,所謂的「教保」,不只是照顧與陪伴,更多的是和學會走進他們的心,從前的我,總想著要讓他們變得更獨立;但現在的我,更願意放慢腳步,用溫柔的心等待每一位服務對象被看見,因為包子,我不只是一位教保員,更成為了一個懂得欣賞細微美好的大人,這份工作讓我學會了真正的同理與尊重,而這些改變,是我人生中最珍貴的成長。
圖一:包子將班級技藝陶冶活動的種子球拿出教室外進行日曬。

圖二:包子裝水協助班級教室外的花草澆水。