在投票活動開始前，教保員先評估旅遊地點的行走動線與空間便利性，並透過圖片與簡要介紹，帶領服務對象認識各景點的環境與特色，協助其理解不同地點的活動內容，進而做出適合的選擇。教保員先透過圖片與簡單介紹，旅遊地點是否寬敞帶領大家認識每個景點的環境與特色，讓服務對象們能更容易理解不同地點的內容與活動方式。本次活動共規劃四個特色旅遊地點作為票選選項，包括釣具主題觀光工廠的熊漁樂碼頭；擁有豐富館藏的國立自然科學博物館；提供烘焙知識與甜點DIY活動的伊莎貝爾烘焙觀光工廠；以及以巧克力為主題、兼具展示與教育性的77巧克力共和國。

　在教保員介紹各個旅遊景點內容後，服務對象紛紛表達自己的期待，有人喜歡到戶外散步，有人想看恐龍，也有人期待參與甜點或巧克力DIY活動。大家對春季旅遊都充滿興趣，在最後票選旅遊地點時，也熱烈舉手選擇自己最想前往的地方，現場氣氛十分熱絡。

　春天象徵新的開始，而這場春季旅遊投票活動，也讓大家看見包容與平等的重要，透過這樣的投票方式讓服務對象能實際參與活動決策，從「被安排」轉變為「共同參與」，讓大家更期待未來的春季旅遊活動，讓每一位服務對象在溫暖的春日裡，都能自在出遊，走出戶外、體驗不同環境與文化。

　最後，本次投票結果出爐，大家最期待前往的旅遊地點為「國立自然科學博物館」。期待這趟春季旅遊能為大家帶來愉快而難忘的回憶，一同享受美好的旅遊時光。

圖一：教保員（左一）協助服務對象了解如何用舉手方式選出自己想要的景點。

圖二：教保員（右一）介紹春季旅遊景點及進行投票。

圖三：大家舉手選出自己想要的旅遊景點。