歡樂慶元宵

                                展藝組-楊靜怡導師

　年假過後，迎來的另一個重要節慶便是元宵節。俗話說：「過完元宵才算真正過完年。」因此，教保員特別用心規劃了一系列元宵節活動，希望讓服務對象擁有不同以往的節慶體驗。

　首先進行的是燈籠創作活動。教保員準備了沒有任何圖案的燈籠，讓服務對象自由發揮創意。同時也考量到大家可操作的工具有限，為避免挫折感過高而降低參與意願，因此選擇以「印章」作為主要工具，透過簡單的蓋章方式完成作品。這樣不僅降低難度，也讓服務對象在過程中獲得成就感與新鮮體驗。小正因左手無法施力，只能使用右手操作，教保員協助撐住燈籠底部，讓他能順利完成蓋章創作。小虹在創作過程中多次說「怕怕」，教保員持續給予鼓勵與安全感陪伴，讓她逐漸安心，最後也成功完成屬於自己的燈籠。看著一盞盞獨一無二的燈籠完成，大家臉上都露出滿足的笑容。

　接著進行的是搓湯圓體驗活動。以往為了方便，多半購買現成湯圓品嚐，這次特別讓服務對象親手操作，使用地瓜粉、糯米粉與水揉製麵團，透過觸覺、視覺與嗅覺體驗食材變化。當麵團分發下去時，有人想直接放入口中，有人靜靜觀察不為所動，也有人因害怕觸感而出現抗拒行為。在教保員耐心引導與陪伴下，逐漸出現各種不同形狀的湯圓，有長條型、橢圓形、扁平狀，每一顆都展現出屬於他們的創意與嘗試。

　湯圓下鍋煮熟時，教保員邀請大家觀察鍋內變化。小正說出「湯圓要煮熟」，涵涵則說「水要冒泡泡」，其他服務對象也專注地看著鍋內翻滾的湯圓，聽著解說。透過實際體驗與觀察，將節慶活動與生活經驗自然連結。

　看似簡單的元宵節活動，對服務對象而言卻是難得而珍貴的體驗。從創作燈籠到搓湯圓，每一步都是學習與成長的過程。看著他們專注的眼神與投入的態度，讓教保員更加期盼在新的一年裡，能設計更多元、有溫度的活動，豐富他們的生活經驗。

　在新的一年，祝福大家——
🌟　馬到成功、福馬臨門　🌟

圖一:小正(左)利用蓋印章方式創作燈籠，教保員(右)幫忙撐住燈籠底部

圖二:教保員(右)牽著佩佩(左)的手觸摸糯米粉

圖三:教保員(左)協助芝芝(右)體驗搓湯圓活動

 圖四:小正(左)佩佩(右)展示自己所創作的燈籠